优秀教工之家申报表

发布日期:2018-03-05 15:49:16   来源:颛桥小学   点击率:

 

 

    2016—2017年度闵行区教育系统

“优秀教工之家(妇女之家)”申报表

编号:       

工会全称

中国教育工会闵行区颛桥中心小学委员会

建会日期   

1981

单位全称

闵行区颛桥中心小学

单位性质

公办

单位地址

颛桥镇中沟路89

法人代表

唐为民

工会主席

诸仁龙

联系电话

64890064

邮编

201108

经审主任

石彩红

女工主任(委员)

翁新芳

教工人数

85

会员总数

85

入会率

100

女教工数

70

女会员数

70

女会员

占比率

82%

是否申报优秀妇女之家

工会组织及本单位获得荣誉称号情况:

2015-2016上海市文明校园

2014-2015闵行区教育系统“优秀教工之家(妇女之家)”

主要事迹(1000字左右):

近年来,颛桥小学工会不断加强教工之家建设,坚持以维护教工的合法权益为出发点,以促进教工的主动发展为着眼点,以提升教工的教育素养为着力点,以力求教工的团结满意为落脚点,在构建和谐校园中发挥了不可替代的作用,成为了令全体教工向往的心灵家园。二年来,我校先后被评为上海市“文明校园”,中华优秀文化艺术传承学校,上海市艺术特色学校,上海市“花园单位”,我工会在14—15年度被为优秀教工之家。

一、主体化、全员化的维护机制

学校工会大力推进以教代会制度为主要载体的学校民主管理,坚持以校务公开、民主评议干部为主要形式的学校民主监督,形成了以教工为主体,以全体教职工共同参与的合法权益维护机制。

积极推进校务公开工作,对各类采购项目和校舍维护工程项目每季度及时在校务公示栏进行公示。每次大型的教育教学活动,学校总是组织全校教职工召开准备会议,向教师做好宣传,让教职工知校情、参校政、议校事,做学校的主人,为学校改革、发展、稳定献计献策。

 两年来学校先后召开了七次教职工代表大会,审议通过了闵行区骨干教师评选名单,2016年教职工疗休养方案,2016学年和2017学年绩效考核实施办法和考核组人员名单,2016年度和2017年度行政考核奖励名单,向代表们作了关于本校一级教师十级岗位增补情况、《五维质量奖、师德标兵、园丁奖评选工作》的说明,民主评议学校领导干部工作等事关学校发展和职工切身利益的重大事项,维护了教职工的权益。

二、主题化、校本化的教育品牌

在教工之家的建设过程中,学校工会紧紧围绕教育教学中心工作,从推动教师专业化素养提升这一方向切入,鼓励教师主动学习,追求进步,形成了“读书活动、颛溪论坛”两大教师教育品牌。

每年4月是颛桥小学的读书节,学校工会都会围绕主题设计富有特色的教师读书学习活动。全体师生从每届读书节节徽的设计、评选,EMC活动,好书推荐和漂流活动。17年各工会小组共捐赠了234本图书,向学生推荐,由青年教师分三天参与好书漂流活动。16年教师专场活动,结合学校“文化润校”策略,引导教职员工积极参与学校校园文化建设,激发教职员工对音乐、绘画等艺术领域的兴趣,引导教职员工在读书节中能去了解更多有关音乐、美术方面的知识,拓宽视野提高人文素养。17年教师专场,举办了“诵经典、润师心”的工会小组诵读比赛,从活动中主持人对每组参赛的赛前采访、比赛后由评委对参赛作品作者和在文学上的成就的介绍,更加激发了教职工的学习兴趣。

“颛溪论坛”是一个主题化、案例化、序列化、校本化为主要特点的教师文化活动,固定在每两周一次的教师政治学习时间和每学期最后一周的“教师学习周”活动中。在20162017年期间,学校相继组织举行了主题为“教育--关注人的发展”、“新基础在颛小”、“信息化+颛小教育”、 “教师即课程”等主题论坛,一般一个主题持续一个学期,主要通过主题发言式的交流、面对面的访谈、案例的剖析、小组竞赛、网上论坛等形式,有策划、有导向、有推进地将学校发展变革过程中的人与事通过这个平台加以传递,激发教师的发展内驱,形成自觉研究的意识和实践创生的思维能力,助推了教师的师德修养提高。

三、个性化、多元化的组室文化

在教工之家的创建活动中,工会以争创 “星级文明组室”为抓手,以《星级文明组室创建条例》为标准,形成了以“净、美、雅的办公环境,和谐向上的办公精神”为特点的组室文化,

为让教师的业余生活丰富多彩,学校工会开展形式多样的文体活动,“乐学颛小·美丽人生”教工的摄影比赛已列为学校工会的固定活动,通过教工的独特视角,反映校园文化建设的变化,聚焦人与自然和谐相处的美好瞬间,培育和践行社会主义核心价值观。

16年在手球馆开展教职工健身趣味活动,17年在奉贤海湾深林公园的拓展活动。为美化办公室环境,减轻工作压力,分别举行了盆栽知识、安全知识现场救护等讲座,通过活动,让广大教职工明白学校平台的重要,感悟团体的力量,又彰显了个性的能力,进一步提高教职工的凝聚力。

    学校工会紧紧围绕“多元和谐、全面发展”的办学理念,配合学校课程管理中心、青工委做好对青年教师的教学能力、才艺展示活动的选拔,以赛促练,加快了青年教师专业成长。后勤保障组成立了烘焙沙龙小组,两周一次的活动让全体教工都能分享到活动成果,小组成员也逐渐掌握的一门技能,设想今后积极参与学生成长项目活动,与家委会成员一起将技能传授给学生。工会将继续充分发挥教工之家、妇女之家密切联系群众的优势,起到桥梁和纽带作用,把工会组织切实建成一个深受教职工信赖的教工之家。

学校党组织

意见

(盖章)

年 月 日

教育工会审核

意见

(盖章)

年 月 日

 

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正文

 

 

    2016—2017年度闵行区教育系统

“优秀教工之家(妇女之家)”申报表

编号:       

工会全称

中国教育工会闵行区颛桥中心小学委员会

建会日期   

1981

单位全称

闵行区颛桥中心小学

单位性质

公办

单位地址

颛桥镇中沟路89

法人代表

唐为民

工会主席

诸仁龙

联系电话

64890064

邮编

201108

经审主任

石彩红

女工主任(委员)

翁新芳

教工人数

85

会员总数

85

入会率

100

女教工数

70

女会员数

70

女会员

占比率

82%

是否申报优秀妇女之家

工会组织及本单位获得荣誉称号情况:

2015-2016上海市文明校园

2014-2015闵行区教育系统“优秀教工之家(妇女之家)”

主要事迹(1000字左右):

近年来,颛桥小学工会不断加强教工之家建设,坚持以维护教工的合法权益为出发点,以促进教工的主动发展为着眼点,以提升教工的教育素养为着力点,以力求教工的团结满意为落脚点,在构建和谐校园中发挥了不可替代的作用,成为了令全体教工向往的心灵家园。二年来,我校先后被评为上海市“文明校园”,中华优秀文化艺术传承学校,上海市艺术特色学校,上海市“花园单位”,我工会在14—15年度被为优秀教工之家。

一、主体化、全员化的维护机制

学校工会大力推进以教代会制度为主要载体的学校民主管理,坚持以校务公开、民主评议干部为主要形式的学校民主监督,形成了以教工为主体,以全体教职工共同参与的合法权益维护机制。

积极推进校务公开工作,对各类采购项目和校舍维护工程项目每季度及时在校务公示栏进行公示。每次大型的教育教学活动,学校总是组织全校教职工召开准备会议,向教师做好宣传,让教职工知校情、参校政、议校事,做学校的主人,为学校改革、发展、稳定献计献策。

 两年来学校先后召开了七次教职工代表大会,审议通过了闵行区骨干教师评选名单,2016年教职工疗休养方案,2016学年和2017学年绩效考核实施办法和考核组人员名单,2016年度和2017年度行政考核奖励名单,向代表们作了关于本校一级教师十级岗位增补情况、《五维质量奖、师德标兵、园丁奖评选工作》的说明,民主评议学校领导干部工作等事关学校发展和职工切身利益的重大事项,维护了教职工的权益。

二、主题化、校本化的教育品牌

在教工之家的建设过程中,学校工会紧紧围绕教育教学中心工作,从推动教师专业化素养提升这一方向切入,鼓励教师主动学习,追求进步,形成了“读书活动、颛溪论坛”两大教师教育品牌。

每年4月是颛桥小学的读书节,学校工会都会围绕主题设计富有特色的教师读书学习活动。全体师生从每届读书节节徽的设计、评选,EMC活动,好书推荐和漂流活动。17年各工会小组共捐赠了234本图书,向学生推荐,由青年教师分三天参与好书漂流活动。16年教师专场活动,结合学校“文化润校”策略,引导教职员工积极参与学校校园文化建设,激发教职员工对音乐、绘画等艺术领域的兴趣,引导教职员工在读书节中能去了解更多有关音乐、美术方面的知识,拓宽视野提高人文素养。17年教师专场,举办了“诵经典、润师心”的工会小组诵读比赛,从活动中主持人对每组参赛的赛前采访、比赛后由评委对参赛作品作者和在文学上的成就的介绍,更加激发了教职工的学习兴趣。

“颛溪论坛”是一个主题化、案例化、序列化、校本化为主要特点的教师文化活动,固定在每两周一次的教师政治学习时间和每学期最后一周的“教师学习周”活动中。在20162017年期间,学校相继组织举行了主题为“教育--关注人的发展”、“新基础在颛小”、“信息化+颛小教育”、 “教师即课程”等主题论坛,一般一个主题持续一个学期,主要通过主题发言式的交流、面对面的访谈、案例的剖析、小组竞赛、网上论坛等形式,有策划、有导向、有推进地将学校发展变革过程中的人与事通过这个平台加以传递,激发教师的发展内驱,形成自觉研究的意识和实践创生的思维能力,助推了教师的师德修养提高。

三、个性化、多元化的组室文化

在教工之家的创建活动中,工会以争创 “星级文明组室”为抓手,以《星级文明组室创建条例》为标准,形成了以“净、美、雅的办公环境,和谐向上的办公精神”为特点的组室文化,

为让教师的业余生活丰富多彩,学校工会开展形式多样的文体活动,“乐学颛小·美丽人生”教工的摄影比赛已列为学校工会的固定活动,通过教工的独特视角,反映校园文化建设的变化,聚焦人与自然和谐相处的美好瞬间,培育和践行社会主义核心价值观。

16年在手球馆开展教职工健身趣味活动,17年在奉贤海湾深林公园的拓展活动。为美化办公室环境,减轻工作压力,分别举行了盆栽知识、安全知识现场救护等讲座,通过活动,让广大教职工明白学校平台的重要,感悟团体的力量,又彰显了个性的能力,进一步提高教职工的凝聚力。

    学校工会紧紧围绕“多元和谐、全面发展”的办学理念,配合学校课程管理中心、青工委做好对青年教师的教学能力、才艺展示活动的选拔,以赛促练,加快了青年教师专业成长。后勤保障组成立了烘焙沙龙小组,两周一次的活动让全体教工都能分享到活动成果,小组成员也逐渐掌握的一门技能,设想今后积极参与学生成长项目活动,与家委会成员一起将技能传授给学生。工会将继续充分发挥教工之家、妇女之家密切联系群众的优势,起到桥梁和纽带作用,把工会组织切实建成一个深受教职工信赖的教工之家。

学校党组织

意见

(盖章)

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教育工会审核

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